愛爾蘭高等教育資金缺口達2.5億歐元 都柏林聖三一學院校長疾呼政府增加預算

都柏林聖三一學院校長琳達·道爾（Linda Doyle）公開呼籲政府增加大學經費，並強烈表態支持刊載於《Business Post》的一篇社論，該文題為「觀點：2027年預算必須解決愛爾蘭大學2.5億歐元資金缺口」，由多所大學董事會主席共同撰寫，其中包括聖三一學院董事會主席保羅·法雷爾（Paul Farrell）。道爾校長表示，該篇文章「出色地描繪了愛爾蘭高等教育部門所遭受的『慢性失血』式傷害」。

該篇文章所提出、並獲道爾校長特別強調的挑戰包括以下幾點：

• 高等教育體系記憶體在9,000名無資金來源的額外學生；
• 國家對每位學生的補助，較2008年水準實質減少30%；
• 愛爾蘭在37個OECD國家中，高等教育公共支出排名倒數第二（第36名）；
• 儘管政府於2022年推出「資助未來」（Funding the Future）政策，該部門每年仍面臨逾2.5億歐元的資金缺口；
• 經費不足不僅對愛爾蘭構成經濟風險，更侵蝕社會的民主韌性——在充斥假訊息、錯誤資訊、民粹主義與極化現象的世界中，批判性思維能力至關重要。

《Business Post》的這篇文章進一步闡述資金缺口的歷史成因，並論及新設備投資的重要性，指出：「我們必須做好準備，才能在下一個多年期預算週期中，成功爭取歐盟新一輪的研究經費。但在整體經費持續不足的情況下，我們為愛爾蘭做出完整貢獻的潛力仍將受到限制。」

文章作者為愛爾蘭各研究型大學董事會主席，包括聖三一學院、聖三一大學都柏林學院（UCD）、高威大學（University of Galway）、利默里克大學（UL）、都柏林城市大學（DCU）以及科克大學（UCC）。他們強調：「高技能的勞動力是愛爾蘭面對更不確定未來所需的保護傘之一」，並以愛爾蘭大學協會（Irish Universities Association, IUA）的名義，呼籲愛爾蘭政府「在未來兩年內，每年增加1.9億歐元的核心補助經費」。此一增幅將「消除現有資金缺口——否則隨著學生人數持續增長、無經費來源的加薪幅度以及整體通膨壓力，缺口將持續擴大」。

此外，IUA亦要求政府「解鎖國家電訓基金（National Training Fund）中近20億歐元的盈餘，用於終身學習、技能提升與再培訓，以打造具未來競爭力的勞動力」（此一承諾已由帕斯夏爾·多諾霍（Paschal Donohoe）於2024年預算中提出）。

道爾校長於9月20日透過其LinkedIn帳號發表聲明，重申上述訴求，以支持《Business Post》前一天（9月19日）刊出的該篇社論。